英皇国际棋牌下载ios-西城重磅:“导师制”3年全覆盖,“一校一院士”落地中小学丨热点

时间:2020-01-11 15:39:29    作者:匿名     阅读量:2545

英皇国际棋牌下载ios-西城重磅:“导师制”3年全覆盖,“一校一院士”落地中小学丨热点

英皇国际棋牌下载ios,重磅重磅!!播报君刚刚获悉,北京西城推行“导师制” ,8月起“一校一院士”,指导学生的学业发展与人生规划!除了西城以外,其他区关于“导师制”也有创新举措哦!

按照大家的印象,“导师制”是大学才普及的培养模式,中小学到底要怎么操作?具体咋回事,快跟播报君一起来了解详情!

原来,今年起,北京市西城区将实施“百年树人工程——班级导师制”工作方案,通过跟踪指导,服务学生的终生发展。

同时,从8月1日起,将携手中国科学院共建院士专家科学导师队伍,通过推荐院士专家作为学校学生导师的方式,指导学生的学业发展与人生规划。

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导师制到底是啥?

北京市西城区教委相关负责人在5月11日召开的西城区教育大会上介绍,“百年树人工程——班级导师制”的内涵包括两个方面:

一是针对西城区的高中毕业生实行的导师制,即学生高中毕业后,高中阶段的导师要继续追踪培养;

二是针对西城区各中学在校生实行的“班主任+导师”制,即分别聘请小学六年级和初中三年级班主任分别作为初中和高中在校生的导师,协助中学阶段的班主任共同培养学生。

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多长时间能实现全区推行?

据悉,该方案初步计划用3年时间,在全区范围推开。2019年的主要任务是,回溯已毕业的2015-2018届高中毕业生,建立并完善高中毕业生的班级导师制工作体系。

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导师制培养体系是怎样构成的?

负责人表示,“百年树人工程”实施后,西城区将建立区校两级学生导师库。

学校的全体教师和优秀的社会志愿者均可成为导师。导师由学校进行选聘,组成一支以班级为基本单位,以选聘导师为支撑的班级导师队伍。导师们需按时完成每年两次各届毕业生班会,按时收集汇总毕业生的个人成长经历及其对学校教育的思考和建议等。

通过组建班级导师队伍,西城区将构建三级培养体系,即:

初级培养,学校教师和聘用导师的初步培养和培训由学校完成,学校成立以班主任为主的导师团队,从年级层面加强团队的建设与培养;

中级培养,对各校骨干导师进行区级培训,通过开发导师培训课程,加强师德建设,学习必备知识,提升育人能力;

高级培养,建立区级首席导师制,将优秀的骨干导师认定为区级首席导师,由区教委委托更高层次的教育机构开展个性化有针对性的培养。

在构建班级导师三级培养体系的同时,西城区将建立“导师选聘及管理方案”“导师团队建设及培养方案”“导师工作标准及评价方案”等,形成班级导师制的工作机制。同时,设立班级导师基金,按照一定的标准给予导师资金支持,提高班级导师待遇。

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“一校一院士”怎么实现?

“除了班主任,中国科学院的院士也将加入到导师队伍中。”负责人介绍,从8月1日起,西城区将携手中国科学院共建院士专家科学导师队伍,通过推荐院士专家作为学校学生导师的方式,指导学生的学业发展与人生规划,丰富学校教育的内涵和品质,共同打造教育现代化品牌。

比如,院士给高中生讲“开学一课”,介绍自己所擅长的学科领域,引导他们选择大学和专业;院士对小学生进行启蒙,培养他们对自然科学的兴趣;将中国科学院一些针对学生的成熟教育项目引入西城区中小学等。

同时,双方将共同探索“全过程育人”的方法和途径,弘扬优良学风,倡导科学道德,加强大中小幼一体化的社会主义核心价值观教育;共建高端科研人才实习基地(含教育基地),开展拔尖创新人才早期培养和科研型学生社会化教育等项目,创新人才合作培养的途径和方法。今年9月,“一校一院士”开始在西城区所有中小学落地。

相关链接

海淀区

——北京市十一学校

北京市十一学校自2009年开始转型性变革的实践,探索了分层教学、走班选课、取消行政班、设立学科教室、实施导师制、学生自主管理等一系列改革举措。十一学校校长李希贵介绍说,学校以提供选择性的课程为起点,从价值选择到教学组织形式、从课程结构到管理制度、从教学方式方法到学校组织文化等进行全方位转变,努力构建新型育人模式,创造适合每一个学生发展的教育。

丰台区

——北京十二中

北京十二中推出了以学科生涯为特色的“全员导师制”。开学之初,各个教研组都会有一个1-2次的备课任务,让老师们根据学科性质和学科特点来给学生们开展生涯规划的课程。此外,学校还开发了家校合作的特色课程——青春导师课,该课程启动于2014年12月,邀请了数百位的青春导师走到学生中间,为学生提供生涯规划经验的交流与指导。来自各行各业的能手甚至我们的家长都可以参加青春导师课,给孩子们带来最鲜活的指导。

密云区

——河南寨中学

密云区河南寨中学也实施了“学生成长导师制”,为每一名在学习和生活上存在困难的学生配备导师。导师需要指导学生的学业,并适时对学生进行心理疏导。河南寨中学校长张玉淑表示,对待学生不能唯分数论,更要关注学生的身心健康,注重学生以后的长期发展。

文字丨唐莉莉整理 图片丨摄图网

责编丨唐莉莉 主编丨雷 玲

来源丨新京报、央广网等

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